x代表男孩还是女孩？
这个公式是研究者们为了探索性别差异有没有生理基础而做的一个研究，叫“子宫外孕与性别”的研究（The Effect of Prenatal Exposure to Testosterone on Sex Differences in Behavior）。 这一项研究在1965年发表在《美国国家科学院院刊》上，由美国科学院当时最顶尖的科学家之一，克雷顿·克利夫顿（Clayton Littlewood）领导完成的。
研究者招募了100名志愿孕妇进行实验，这些孕妇被分配到4个实验组中，分别接受不同剂量的睾酮治疗。 每个志愿者都接受了20次注射，每次注射后1周采集一次血液样本，共采集了80份血液样本。
通过检验血液里的雄性激素水平，科学家们发现，虽然所有志愿者血液中的雄激素水平都有所上升，但是只有那些被给予高剂量雄激素的志愿者的雄激素水平有了明显的上升；而且，这种影响是立竿见影的——在给药后的第一个星期，那些血液中雄激素升高的志愿者出现了明显更多的男性化行为。 在进行了为期8周的服用雄激素的治疗之后，有些女性甚至不再能够准确判断自己体内的孩子是一个男婴还是一个女婴！
除了对母亲的影响之外，研究人员也发现了雄激素对于胎儿的不利影响。在实验小鼠中，如果母鼠在怀孕期间暴露于高水平的雄激素下，发育中的胚胎会出现生殖腺退化、阴蒂肥大、乳腺退化，以及大脑中接触激素的神经元损伤等一系列问题。 而人类实验也发现了类似的结果——如果孕妇在孕期大量服用雄激素，他们的女儿出现性早熟的概率大大提高。
这项研究的结论并没有受到学界欢迎，甚至没有得到公正的评价。有学者批评该研究的取样数量不足，并且没有考虑到受试者本身可能存在的个体差异。另外，有的学者认为，研究结果存在的缺陷可能是由于受试者本身对雄激素具有天然抵抗力所导致的。 最终，这项研究因为种种异议而被学界冷藏起来，一直到了近几年才又一次受到关注并重新出版。
当然，这一研究发现的性别差异的生理学基础现在已经被验证。 首先，科学家们已经证实了胎儿期雄激素的水平会影响未来的雌雄性激素分泌水平，从而影响性器官的发育和第二性征的出现。其次，人们也已经找到了决定一个受精卵最终发育成性别分化的神经系统——中脑边缘系统。最后，一项项的研究表明，一旦这个系统受到外界因素的干扰，就可能造成未来性别偏好行为的改变。